【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的小朋友主动与他人建立友谊，让小朋友认识到🛢友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，不能♴🌧🁢真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法🉆🅇🄚去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通🆡过本次主题班会，帮助学生了解认识同学之间友好相处的重要性，帮助学生学会同学之间如何去建立友谊，维护友谊，珍🍿🍸🌳惜友谊。
2、乐于观察和发现同学间☸互相友爱的事例，学习关心帮助同🖳🖬学。
3、⛐🙠懂得关心别人、将心🗪🞗比心的人际交往常识。
4、促进学生🖮🕾🏎团🔳结友爱🕯🍆🅷、互相帮助，促进学生身心健康发展。
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》《我的朋友在哪👘🉇里🖛》等视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1、小朋友们，你有好朋🗪🞗友吗？🅩🅿他/她👘🉇是谁？
指明学生交流：我的好🕯🍆🅷朋友是🆎_________。🚃
2、学生一起边唱边跳《我☸的朋友在哪里？》
看来小朋友们🖮🕾🏎都有自己的好朋友，那么接下来让🝂我们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友，你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天，我们就来上一堂关于好朋友的主题班会课。谁来🌷🃯大声读一读今天的课题？