此为防盗章,请购买足够比例~
学校犹豫了。
如果真改造成功，那3212学院就多了一架机甲，只是⚻如果没改造成功⛇😎⛴，甚至🝔🕢拆坏了学校里一架机甲,又得不偿失。
校方犹豫过后,提🗜出另一个方案,同意借出一台机甲,但拆机甲和改造机⛇😎⛴甲的人要换成学校老师。
泰吴德🆨💆不同意：“学校哪个老师可以把观赏型机甲改造成战📷🞏斗型机甲？”
他刚才只🕅🗇说把机甲带回去让他家请来的机甲师改造,没说这个人是🎓🐩卫三。
最后校方折中，虽同意交给泰吴德,但学校🝑会派老师当助手。
校方🏗🚎鸡贼的很,一来老师可以在旁边帮忙，以防出问🍗题，二来如果泰家那个机甲师真有这个本事,老师在旁边说不定可以学到什么。
泰吴德兴冲冲在♂光脑上联系卫三，说自己已经搞到学校的机甲。两人一合计，🏞🛑决定每天晚上作业🔆♾🎃。
机甲运到泰🕕🉡🈹家的当晚，卫三就把学校机甲给拆了，而旁边来当助手的两个老师见到卫三，眼珠子都快瞪出来了。
望🔳🄰着卫三熟练的拆卸动作,有个老师犹豫问道：“你不是B字班的学🎵生吗？”
卫三点头说是，手下的动作半点没慢，她小心翼翼将几个主部件拿出来，果然比观赏型机甲的复杂许多,甚至可以说是两个完全🞁👐🇾不同的系统。
原本以🆨💆为很快就能改造出🔒⛨🜾来，不过现在看来至少需要一个月才能做好。
“战斗型机甲的引🗜擎市面上🕏很难买到，有也是🅿🌐♶天价,改造基本不可能。”另一个老师看着卫三把那些零件拆出来道。
卫三正好抱起引擎往旁边🔒⛨🜾桌子走去，闻言回道：“不买，我看能不能做出来。”
两位老师互相对视一🝡🌫眼🄠⚩，脸上都是掩盖不住的失望和嘲意。
原本见这个学生动🗜作熟练，说不定真懂什🅉么，🅿🌐♶现在一听这话，显然她压根就不了解机甲，引擎是那么好做出来的吗？
卫三不知🕅🗇道🕕🉡🈹也不在乎两个老师在想什么，她连夜拆卸学校机甲，任何能拆的地方都没放过，十米高的机甲变成一堆一堆的零件。
“我给你一张采购清单，🔒⛨🜾上面的东西全部🅉🅉买过来。”卫三写了一小时，把所有要的零件全部写在上面，递给泰吴德。
泰吴德伸手借过来，吓一跳，💾🗢这他妈一张清单两米长，不得买到倾家荡产？
他再仔细一看，心下又卧槽了一声。