专业课结束，外教准点下课。
乔时泽张开双臂伸了个懒腰，滑着🁦🁦一体桌椅迈开长腿，打着哈欠道：“终于下课了。”
课上人群逐渐减少，温📋斯尔过于沉浸☶🃵在手机里，已然忘记下课时间，这会儿人都走得七七八八了还没反🌕⚢📁应过来。
乔时泽用🟗笔尖戳了戳温斯尔的胳膊，他循着动静抬头。
“？”
乔时泽努了努下巴：“下课了，走不走？”
温斯尔这才🕧注意到🕉已经人去楼空的教室，收回手机，合上书起身离开。
“你今天怎么回事儿，玩手机玩一整节。”乔时泽跟着他走出门♚外，突然想到什么，两眼发光地转过脑袋盯着他，“斯尔，你跟那个选修课老师很熟吗？”
温斯尔神色不解，像是不太明🍆🅷白乔时泽的问意何🕮🍀在，思索着道了句：“🅯……还行。”
表面关系不太好，🕉身体关系倒是亲密，所以中和下来就是🍗🈑♏还行。
乔时泽来劲儿了：“那你们都聊了什么？”
“没什么，就是一些学习上的事情。”温斯尔故🕮🍀意将‘学习’二字咬重，尾调微微🌛⛚🚹上扬，含些玩味的意思🖐。
听到这话，人一下子就焉儿了：“切，还以为什么有意思的事情呢，就学习啊。”他想了想，又道，“你还别说，那个🌊老师看起来好严肃啊，总是皱着眉头，好有距离感，是不是当过律师的人都这样？”
温斯尔不假思索：“你看赵老师🞫🗆🙕是这☶🃵样的吗？”
乔时泽想了想，认真回答他：“嗯……赵老师很和蔼，不一样，”双手摊开耸耸肩，🟔“看🂎🍦来是我刻板印象了，我看他课上挺友好的，可能就长得凶而已👱。”
不仅长得凶，有时候也挺凶的。
温斯🀸🁨🈑尔摸索着自己的脖颈，想起瞿向渊反手将他脖子勒住的行为，让他回忆起起那两年。即使被他操得腿软发抖，爬都爬不起来，掐着他脖颈的双手无力，甚至颤抖，也要说些他不爱听的来发泄下。瞿向渊的脾性就是如此，被抓住尾巴了，就会拼命地挠🜶🆨你。
他又好奇：“那你觉得这是位好老师？”
温斯尔思🟗🟗绪被扯👕回，将“好”这个关键词捕捉到口中，细细咀嚼着，眼底含着几不可见的笑意，轻声出口：“好啊，为什么不好。”
虽📉然嘴上不饶人，行动上不服气，但不得不听话🕮🍀。☾
乔时泽听到这话，整个人🅼都开心不少：“那期末能不能给我们高分啊？能🔶🅉🄭给的话，我就不退课了🙷🏂🗑。”