“李老师厉不厉害？🏸🞺十来本教材抖一抖手全都把错误挑出来了，大家觉得李老师威不威武？觉得李老师牛逼的，请给我打赏！”
“这场直播没白🃦🚄看吧？要一波打赏不过分吧？”
……
那边的主任拉着薛老🏸🞺师表达着自己的强烈不满：“薛老师，没必要拆台吧？”
“他说得不对啊，我反驳一下怎么了？”
“你一个教音乐的老师🎽，反驳一个🕺影帝级的人物，合适么？”
“影帝级？！”
“哼！”主任哼了一声，叹了口气，“不要因为他是个新人你们😆就小看他，这孩子距离影帝，就缺一部优质电影🖟📼了。”
薛老师嗫嚅着：“可是著名戏剧大师詹钱勇曾和我说过三🛍🛆🚇大表演体系的事💩🔤情，那可是詹钱勇啊🗛！”
“他就不能错啊？这是历史遗留问题！我告诉你，下届大一新生的教材《华国电影史》重新修订了，李礼关于《盘丝洞》的考证已经编入电影史了，作为一个为华国电影史修🐍⚋🏴正做出了贡献的人，作为修正了教材错误的人，你跟他说，他的个人见解不能推翻教科书？
你不觉得这是一个笑话么？！”
主任说罢，生气地走了。
李礼很🏖🚃快便离开了吉森艺😃术学院，他⛣刚坐进公务车，只见章紫怡正笑眯眯地向他挥手呢。
“紫怡姐，您也在？”
“啊！对啊！”
黄小敏道：🁊“紫怡老师还看了你的演讲呢。”
李礼很意外：“真的？”
“当然啦，”章紫怡笑道，“向你提出质疑的那个老师，水平🙽🏷有些太差了💩🔤，难怪吉森艺术学院人才凋零。
虽然教材上目前还写着‘三大表演体系’，但我上学的时候，我的老师就明确指出这种说法完🗛全不合理。对了，你又上新闻了。”
“啊？一个演讲有什么上新闻的必要么？”
“有啊！”章紫怡指了指自己的手机，“你⚷🖃看，这新闻说：李礼演讲引起师生不满，被投掷书本泄愤，场面一度混乱不🅣堪。”