「为什麽不可以?」
「因为你是学生，🌼我是老师，所以不可以。」
不可以喜欢，也不可以被喜欢。
印象中永远挂着温柔笑容的脸，此刻却冷若冰霜，低声喝斥自己越界的想♮🝒法，并转身离去。那挺拔的🕟身影，曾经是刘忆嫙最喜欢的一道风景，如今，却成为心中最不愿想起的一抹悲痛。
炎炎♹🍖夏日，耳边传来不间断的蝉鸣。我抬头看着天上那令人眩目的YAnyAn，刺眼的日光刺醒我不想忆起的过去。
10年的时间。
那段尘封在内心深处的情愫，🆭没有因为时间而冲淡，甚至还加深许🆝🐞多不必要的妄想。
咬牙忘却心中的旖🌼念，将专注放回眼前的工作。🞍💶
10年🔸，可以让人读完国中、高中外加大学毕业，也可📔以使懵懂无知的少年成为被社会摧残的无趣打🕟工人。
不是什麽多了不起的Ai情⛩🝇故事，就只🄷🄷是老套的，在情感萌发的年纪发现喜欢上大自己10岁的老师。
这样卑微🚰🗅又悲哀的感情，往往在毕业後，在见过更加辽阔的世界後，一🕰🍏般人都会将年轻时对师长冲动又青涩的想法解释为景仰之情。人会慕强，在校园这样阶级关系如此明显的环境，学生与老师之间，毫无疑问是无法越级的上🕷🎌🏩下层，何来的纯粹感情?
不平等的关系，不相等的🌟⛽位置，不对等的历练🛻♻🍪，这样的条件下，产生的感情也只会是畸恋。
年轻学生崇拜老师，古今中外皆🆄然，但那并不现实。
所以，长大之後，那些曾经偷🆭偷暗恋过师长的人，🖠📿都会将内心不合时宜萌发出的感情幼苗拔除并一笑置之。
谁还没个青春?
但我却做不到。
专一放在感情中💢📦🝇看似美🔮好，实则是残酷恼人。🛻♻🍪
大学毕业後，我选择攻读研究所，取得学位後透过教授介绍，很幸运地找到与专业相关的生态调查工作，b起窝在实验室，这种户外作业更适合我。
记录下🔸刚🚰🗅刚所调查的植被，装了点泥土到样品袋中，我站起身拿出手机。
12:05。
难怪太yAn这麽晒，原来中午了。