“音乐学校好玩吗？”林深蹲在地上，挖起一团雪，🚇用双手团成了🔾🆌一个瓷实的雪球。🌂🞒
“还行吧。”林一和他头抵着头蹲在一起，好🛜奇地问，“哥，🃟🙄普通学🄘♟校是什么样的，好玩吗？”
“不好玩。”林深找了一块稍平的地面🗪🞟，把雪球放了上去。
“哥，你怎么不学音乐啊？”林一学着他的样子，也挖起😸🆌一捧雪，“那样就可以和我一起去音乐学校了。”
林深瞟了他一眼，语气🄐☒有些冷淡：“爸妈的🚸😋音🛜乐天赋都让你遗传走了。”
林一把头垂得很🔅♷低，继续攒手里的雪球，没接他的话。
林一从小心思敏感，林深担心他又要多想，连忙解释：“林一，我开玩笑的🔯。”
“林深！”卓云本来在三脚架前和林旭平一起看刚才拍的几张合照，没想到这一会儿的功夫林一就玩起了雪，她一边往过⛷🟄跑一边嚷了🜴🆕林深一句，“你怎么不管管你弟弟，就看着他玩雪？”
林深从林一手里拿走雪球，抬起🗔🛑手臂用力向崖下一抛🚇。
雪球坠入深不见底🇾🞍💹🇾🞍💹的山谷，连个响都没能听见。
“冻坏🔈⚑🐯手怎么办？”卓云把林一从地上拽起来，将他冻得😸🆌冰凉的双手握进手心，一边揉捏他的手指一边嘱咐，“林一，这是你最重要的武器，记住，你要用命🝜来保护它。”
据说，人在被冻死前会经历几个阶段。
首先，周围血管收🇾🞍💹缩🙬🍢，心跳频率加快，浑身打起冷战🚇。
随着体温的👾🎡降低，🇾🞍💹大🙬🍢脑皮层将进入抑制期，感到倦怠无力，意识开始模糊。
接着，当人的体温向下突破一定的极限时，反而会产生“😸🆌反常热感觉”💐👁🅸。📿♀
林一怀疑自己的体温调节中枢已经麻痹了。
他的手指切切实实地感受到了温热。
感官似在深海中漫游，听觉迟钝地被唤醒，🚸😋有人📶🟙仿佛在水面上喊他的名💐👁🅸字。
紧接着醒来的是视觉。
视线由朦胧渐渐变得清晰。
自己的手确实是被人握着的。