在大明🂽🔏皇帝朱仲林的眼中，自己新得的这个孩子绝对是个天才。
朱🐟🁋简烜在八个月的时🆥👭🌁候，就已经能够清楚的呼喊父母了。
出生刚满一周岁的时🆥👭🌁候，就能够说出成句的话了。
同时对书籍表现出了超强的兴趣。
在身边有人看书的时候，🞞🕓他都会非常好奇的跟着看，还会询问书上的字是什么东西。
朱仲林亲自解释了几次之后，就专门安排了几個识☵字的宫女，朗读各种书籍上的内🞹容给朱简烜听。
朱仲林很快就确定🕎🈠⛕，朱简烜最感兴趣的书是历史类的，特别是崇☄☢🁆祯朝以后的大明和世界历史。
然后就是朝廷现有的刑律🞞🕓和日常公文，以及涉及到☵民间具体事务消息的报纸。
这么小的孩子不🜆但喜欢历史，还对严肃的律法和民政感兴趣。
这让朱仲林这个皇帝更加的惊叹和欣喜。
朱简烜听书的同时也自己看书，很快就认全了🂄🌎♧书♭上的绝大部分文字。🌤🁄
那🐟🁋就是自己☻🄨⛭前世最熟悉的标准汉字，也就是俗称的简体🖳🖫🕧字。
只不过🂽🔏朱简烜没有马上表现出来，故意用了差不多一年的时间，才展现出了可以独自看书的能力。
在刚刚两岁半的时候，朱简烜自己主动要求后，开始在老师指导下练习写字。
到朱简烜三岁半的时候，就已经能够写出非常周♭正☵的文🖳🖫🕧书了。
普通孩子十岁的时候都未必能做到这些。
以至于，朱仲林在朱🆥👭🌁简烜刚满四周岁的时候，就要开始考虑自己这个天才孩子未来的🚷🗾♧🚷🗾♧安排了。
不过😈⛃朱仲林不知道的是⛫，四岁的朱简烜自己也已经开始规划自己的未🌤🁄来了。
朱简烜现在已经基本弄清楚大明朝是怎么续命成功☵的了。
按照😈⛃自己听到和读到的史料，崇祯十七年以前的大明和世界历史，👬与自己😃⚘👧记忆中的那些基本一致。
但是😈⛃一到崇祯十七年，历史🞃👜就开始出现明显的偏差。