周四每节课间操都有班干🗼部或者课代表被喊去办公室,帮老师把批好🚖分的卷子等级到期中考试各班同学分数表上。
每当有同学被点名去办公室时，班里都有好多人喊对方&🈕zwnj;帮忙把分数记下来。
焦虑最足的学生，🎖👈课间沉默不语坐在教室里,本子上记着打听出来的科目分🏁🗊🙺数，等待着上课时回来的同学带回新一科成绩。
有的坐在一块儿,互相询问着对方某一科的分数,然后默默比较着以&zwn📧🝑j;现在出来的几科成绩,谁能排在前面。
大家紧⚃张着,恐惧着,较劲着，即便是下课🐣🁭休息时间,也难放松的喘🚖口气。
在这个时刻,华婕才🞆觉♲🌒得，学校也是一间大竞技场。
所有🞉💑人都想赢，为着一道题、一分而或喜🟈🛉或忧。
当几十个人聚在一起，这种出分前的可怕气氛在无形中🟈🛉膨胀,压的华婕匆匆逃离🞺🙏教室，穿着羽绒服，抱着画板跑出教学楼。
她一科成绩都没问,这种一科一科🚌👽🎖撕扯的过程,实在太痛苦了，她宁🚖可忍耐着等待。
沈墨仍在球场打球,对于成绩,他没有任何紧张或恐慌情绪，学霸的心态就是这么稳。
其他跟着他一起打球的，就完全🞾不是这么回事了，🔸🅙纯粹是心大。
华婕发现自己居然不是第一个来到球场边画画的🕬🌪🁽人,已有一个⛼男生不在意他人眼光👽🎙👞的兀自坐在球场边视野最好的地方，看一会儿场上的男生，落笔画一会儿。
边上许多女孩子不&z🚦wnj;高兴的瞪他，嫌他占了看运动帅哥最优位置，他却浑不&zw🎡nj🛨🞺;在意。
是陆云飞。
这一周他们的作业是20张动势速写，华婕要画运动中🟈🛉的人，陆云飞也一样。
少年早有准备，屁股底下坐着小马扎。
华婕左顾右盼了下，见球架下有个篮球，走过去问了下是谁的，🛠球场上的姚楠回道：“我的！”
她便毫不&zwn🏪🜷j;客气的将🎖👈篮球征用，到陆🇺🝥🍏云飞身边，将篮球放边上，然后一屁股坐了上去。
陆云飞转头看了她一眼便继续画画了，仿佛压根儿🈬不认识她，也对她毫不感兴趣。
“……”🐭准备打招呼的华婕默默将话咽回去，把着画板，观察了一会儿便开始落🞺🙏笔。
这俩人往球场边一坐，显得格格不&zwn🐣🁭j;入，偏偏又因为是俩人作伴，而显得有些和谐。