祁同伟震惊，他以为孤山岭乡的教师转正名额顶多也就是十来个，没想到竟然35个。
而且，民办教师和代课教师的名额都是固定的。
“不多给我们一些名额，就没有老师教学生了。
每年分来的新老师，基本上是咱们乡出去的师范生，外乡的根本不愿意来咱们乡教书。
因为咱们条件差，还乡经常拖欠工资。
而且，县里只是给名额，教师的工资要我们自己解决。
民办教师的工资只有公办教师的一半，公办教师工资现在是100左右，民办教师只有五十几块，代课教师比民办教师要少几块钱。
转正之后就是公办教师，待遇要按公办教师的给。
也就是说，乡里每年要增加35个民办教师的工资。
但乡里的财政收入低，无法保证这么多钱，而且是每年增加35个民办教师的工资。
把教育和工商业交给你分管，就是想要你提升升学率，提高乡里的教育工作，发展乡里的工商业，增加财政收入。”
鄢懋青说道，他给祁同伟做的分工可不是乱搞的。
“谢谢乡长给我讲这么多，不然我都不知道怎么开展这件事。
对了，乡长，您这边有没有要照顾的教师？”
祁同伟说道，他来鄢懋青这除了请教问题之外，也是想了解鄢懋青要照顾哪些教师。
鄢懋青作为乡长，不可能没有人找他。
当然，可能鄢懋青已经跟刘家豪打过招呼，刘家豪已经把那些人加入名单之中了。
祁同伟这么问也是为了查缺补漏，万一鄢懋青没有给刘家豪打招呼，或者鄢懋青打招呼了刘家豪没有办，自己可以补上。
“没有，不少人找过我，但被我拒绝了，因为照顾不过来。
照顾了这个，那个就会有意见，照顾了那个，这个就会有意见，到时候没发工资又责怪我。”
鄢懋青摇头，以前他也照顾过不少人，但没落到什么好处。