如果基础教育这一块有严🎤📄😒重的缺失，想要继续🇸教育，基本上是不可能，也没多少人愿意回过头来补上基础教育缺失的部分知识。
如果只是按照现有的经济发展💰轨迹，采取竞争性学习方式，并没有多大的问题，毕竟优质资源有限，需要进行必要的筛选。
但是他认为按照他的节奏，要不了多少年，国🇸内可能就要进入到全机械智能化社会，到时候需要人🁍🄝⚊类参与劳动的机会大幅减少。
工业产品将会全部有自动化机械来完成，商业和服务业也将会🏖🚄有机器人来接手，整个人类将会彻底变成食利阶层，只不过剥削🉡🈻的对象是机器人而🏵已。
到时候无所事事的人类，总要找点事情干，🏅🗨🞆而他希望看到的不是单纯的吃喝玩乐，而是做些具有一定意义的事情。
而但凡想要做具有一定知识积累要求的事情，🇸就必须要有良好的基础教育，他希望从现在就能打好基础。
大量机器人投入社会生产和服务领域，固然解放🙋了人类劳动，但是也会诞生其他问🏝🛂🙣题，那就是创新力不足的问题。
特别是当人类没有生存压力的情况下🌲🃄，到底🏅🗨🞆是创新力爆发，还是创新力严重不足，叶子书也没法做出判断。
但是他知道，如果基础教🎤📄😒育不牢固，肯定是会严重拖累创新力的，而🐪🂮且根据他的经验，知识层次越高的人，越具有创新的冲动和能力。
如果🜬🅓🆊人类解决🍪🔪了生存压力就严重缺乏创新动力，那么对人类社会来说是一件极度危险的事情，一旦遇到人类无法解决的灾难，很有🖑👾🎟可能一夜回到解放前。
人无远虑必有近忧，作为产🞬🗏业推动者，他如果都不思考这个问题，更别指望别人了，📝🛴☻特别是在一片繁荣似锦的场景里面，很容易忽略潜在的风险。
想到这些，叶子书决定加快智能教育系统的建设，不再让新东方教⛥育集团自己慢慢弄，不然想要达到他想要的效果☈，估计要好几年时间。
叶子书除了💒👎🇱要对现有的人🎤📄😒工智能做些改进，让它更加适合教育领域之外，还要进行专门的教育学培养📆😪，而且还是借鉴他自己使用的虚拟课堂模式。
除此之外，就是相关硬💴件的设计，这方面青龙科技公🇮🛻♾司本就有良好的基础，他只不过是想要将成本进📆😪行极限压缩，降低整个系统的使用成本。
他是真心希望自己的这💴点努力能够得到一个很好的反馈，只是未来如何，他也不确定。
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