听到老师去拿吃的东西，班里好多正在哭的小家伙，都慢慢的停止了哭泣，一个个睁着眼睛，眼睛里还带🌅着询问的光芒，好像在问零食在哪里？
但李秋玲也发现班里有几🐹🄮个孩子表现的挺好，他们就不怎么哭。
韩老师端着一盆去核去皮儿的苹果丁，一筐撕开包装的饼🛄干过来了。
进入教室里，她把盛着饼干的筐子递给李秋☜玲，再从前边的课桌底下拿出一摞洗干净的塑料盘，两个🏠人一块给这些孩子们分发苹果📜丁和饼干。
看到苹果丁和饼干都摆放在眼前了，剩下几个还🀜在哭泣的孩子也都不哭了♬。
“孩💶🖚📊子们快吃♽🍶🌨吧，吃完后咱们做个游戏。”李秋玲说🅄道。
听到吃完东西后还要做🔯🄉游戏，这些孩子们更高兴了。
在中间位置坐着的萌萌忽然站起来：🁈“老🝼师，可以看动画片吗？”
“诶？”李秋玲疑惑的看着她。
其他的小伙伴听到萌萌问能不能看动画片，他们眼睛也都亮了，一个个目录期待的看着李秋玲，希🖭🕳望她能答应。
可惜李秋玲今天并没有顺他们的意。
她💠📎🙰说：“今天不行，咱们吃完东西后去玩游戏，改天我让你们看动画片。”
“哎呦，那好吧！”萌萌有些失望🖃的坐下了。
其他的小朋友也有点失望。
他们觉得看动画片比玩游戏可有意思多了。
不过美🞦🖗💰味当前，也顾不上玩游戏的🖃事儿了，先吃饱再说。
李秋玲和韩🙧老师两个人一人负责一边，在教室里转悠着。
李秋玲慢慢的来到萌萌身边时，她忽然发现萌萌身前小盘里的苹🃍果丁和饼干都没怎么动。
她纳闷儿：“萌萌，你怎么不吃呀？”
“是饼干🕎和苹果不好吃吗？”李秋🖃玲很疑惑。
可是看着其他小朋友吃的特别🜙欢实，她又有些怀疑。