如果这个时候患🚻😩🄃者再🛤🞔📷说自己有“怕冷”的症状，就更加棘手🁙🆋了。
像小青🄋🟌、侯伟这种，听到这样描述的症状，马上就感觉很别扭。
一个患者，怕冷不发热，🌪🁹身体也冷，但是体温计测的体温升高🜎......
那这算什么？
按体温升高说🖣，要辛凉清热吧，可是......患者不📾☺🄝觉得发热，反而身体恶寒🙚肢冷......
李🜈⛰介宾听得津津有味，示意路天正继续说下去。
路天正喝了一杯酒，苦笑道：🆂🌬“那时候我还🍰小，没有经验，总觉得他有什么好纠结的，等到我长大后开始给人开方子的时候，遇到内伤杂病还好，一旦遇到外感病，就会面对跟那位老中医一样的问题。”
“何为寒热？为什么高烧要用🆂🌬麻黄？麻黄🔘不是辛温的吗☨？”
侯伟在一旁不在乎的说：“风寒表实证用麻黄汤，表虚证用桂枝汤，🎅🎭风热证银翘散，这不是很简单的嘛。”
“那今天那个孩子，你觉得算是什么证？”
“这......”
说风寒吧，他体温高，说表虚吧，🌜他没有汗，说风🆝热吧，他又昏迷而且本身就是用了清热解毒的牛黄丸🛖导致的......
侯伟马上觉得🖣自己的脑子变成了一堆浆糊，原本觉得理所应当的知识就这么乱成了一锅粥。
李介宾已经不再🚻😩🄃生气，脸上的笑意越发愉悦：“表虚一说不是张仲景的说法，而是从宋人开始提出来的，所以汉朝的时候是不可能有什么表虚证的说法的。🅪”
“就好🄋🟌像古代没有☞体温计，古人不可能告诉你，我这个病人发热，烧了多少度，算是什么证，然后用什么方，喝了之后，烧退了，体温恢复正常了。”
“所以我们现在的中医学教育有个最大的问题，🀴🀿🂣混乱而片面，将治疗目的与治疗手法混为一谈......认为，失眠要安神、高血压要降压、高热要退热、六腑以通为用，初学者一旦在脑海中生根发芽，就会误入歧途。”
李介宾喝了一杯酒，“尤其是《伤🌜寒论》被《内经》化之后......这是如今伤寒两大现象。”
郝老为首的“以经☞释经”，就是用经典去解释经🀴🀿🂣典，听了之后让人感觉玄妙无比，开起方子来也觉得那叫一个圆满无暇，但是明明那么正确的方子，患者喝了居然没效！
而另一派就是胡老这帮，主张给《伤寒论》去《内经》化，理论先放一边去，从经方本身的方证入手，方证合一，治这个病用什么方子🁰有效我就怎么治。
乃至于到了黄皇🚻😩🄃这帮人，学了本子的汉方医学后，更是激进，直接要搞药🏳🞆证合一🌎♦，我这味药是针对的什么病，我这个方子针对的什么体质，我一看这个人长的壮，我就给他上柴胡剂......
学🜈⛰院派的中医学生尤其深有感触，经历过层层考试后，被教材里面大量的病因病机理论以及各种辨证方法反复洗刷。