她正擦着眼泪，谁知倪青把书往讲桌上一摔，厉声喝道：“哭哭啼啼给谁看？要哭出🌎♩去哭！”🔾🆍
黎晓当场就把眼泪憋回去了。
自此之后，但凡倪青说第二天要抽查背书，前一天晚上黎晓哪怕熬到十二点，也要把文章背得滚瓜烂熟才敢睡🎄觉，不然夜里铁定要做噩梦。
难🟥怪倪青带的班，每次语文成绩都遥遥领先——哪个学生敢偷懒不用功啊。
现🟥在，倪青让人来喊黎晓去办公室，肯定🍉🆑是知道了今天早上发生的事。
是福不是祸，是祸躲不过。
凭借一己之力给班级扣了6分🝱，哦不，7分，事后还肇事逃逸……目测生还几率为0%。
黎晓觉得，🗙🜁⚰自♀🅒己这辈子走得👚最长的路，不是季扶倾的套路，而是从高一（6）班教室到教师办公楼的这段路。
其他同学三五成群地结伴出操，一路叽叽喳喳，🝠🌥像欢快的麻雀。只有黎晓愁眉不展，逆着人流的方向走动🕈🇦🚲。
办公室的门是开着的。
黎晓远远瞧见班主任倪青和政教处王主任面对面坐着在说什么🏝🛂，季扶倾站在一旁，🈻🃝姿态挺拔，脊💍🐥背直得像一条线。
好家伙，三堂会审啊，还整得挺有排面。
果然，C大🗙🜁⚰附中没有🈪🁋🄑王法，只有季扶☔⚱倾的想法。
黎晓一进门，王主任问：“是她么？”
季扶倾睨她一眼，干脆利落地说：“是。”
王主任说：“情⛗🚤🕖况我了解了，你先去☔⚱☔⚱查课间操吧。”
季扶倾轻轻点头，转身出门。
他扬着😘下巴，比黎晓高了快一个头，目不斜视地同她擦肩而过。
一片阴影落在黎晓的头顶，👚她抬起眼睛看他🌘。
分明是一张面无表情的脸，可🝱她却在☔⚱他眼底瞧出了“三分讥笑、三分薄凉和四分漫不经心”。
没错，这几个脱离生活实际的形容🈰词就是黎晓心目中季扶倾此时此刻神态的真🎵🕟实写照。