自从姜无恙的课外教学开始，每天都让先生遛得呼呼直喘的盛苑发现，自家大哥当真慧眼🕈🇦独具。
虽说这位现身个看起来略有那么些不大着调，但问题是人家教学水平够高🗱🟗！🝻🐒⚶
别看他每日里带着他们上山下海玩耍不🝗停，可教学工作一直🜥🄎都不曾停下。
人家先生🕇每天都要从“自然感悟、吟诗作对、判例解析”这三个方面对他们进行锻炼。
🃡🙗 盛苑也没想过，大自然的山山水水，在这位先生的带领下，会给🏑🙕她们以很奇特的方式展现出来。
虽说洛安府足够大，其辖内☪各州的⚮🔭🃴风景各有不同，可是在认识姜先生之前，那些风景于她而言只是“好看、不错、还挺漂亮🙜🗵”。
可是跟着姜先💦🔇生重走一遍，她忽然发现，🖝原来平静的海岛附近，就有能直面浪急风高的小礁。
又滑又湿的礁石只能上😤一两个人，⚮🔭🃴稍有不稳脚底就要打滑，好容易平稳的站在半丈高的石头上，又迎来了扑面的海风和丰沛的水汽。
站在这样的礁石上☵远眺前⛄🗻♌方，白茫茫的海天边际合一，耳畔的海浪的咆哮声声环绕，看着还🐨算平稳的浪花拍在眼前，带着些许难以言说的冲击力。
这样的感觉，💦🔇和站在海滩边、坐在巨石之上都不相同。
这样独特的视角，在看见海鸟🏙半空盘⛌😽旋着鸣叫、孤舟遥遥🗕远去时，会生出无比寂寥的感觉。
那是一种🕇天地之间唯你一人的空🐨🏖虚寂寥。
“走上仕途，就等于立于此礁，很多时候你会发现，明明许多人同伴而行，🝻🐒⚶可你的心里却和此时一样，唯有自己踽踽而行。”
姜无恙那天的言语，好像和盛苑当时的视🖝觉画面🖪定格在了一起。
每次🉢回想起站在礁石上的感觉，她似乎就能听到他说的这番话。
🞌💲🕶雾蒙蒙的天地之间，这位先生拿着酒壶，豪饮之后，说了许多话，可就是这句，她却最难忘却。
当然，这样有些压抑的告诫很少出现，大多数时🖪候，他们的🜥🄎教学气氛还是很欢🎫🔃♧愉的。
“见山水如是山水，见山⛄🗻♌水不是山水，见山水仍是山水，这是你们锻炼的三个🎫🔃♧阶段。”
走在青山绿水之间，🗰姜先生悠然的后背着手在后面督促这🗕三个学生吭哧吭哧上🎫🔃♧攀。
“你们以为吾教导你们的是人生态度？不，不，不！对旁人也许是这样，可是对于想在仕途上攀援的你们，却是通过浮现出来的表面，看透里面的各种纠缠的利⚋🏳🞎益，从而明了问题之本质。”
盛苑背着重重的书箱边走边嘀🏙咕：“这不就是透过现象看本质么！”