已经批阅完5本寒假作业了，但是张欣雨发现这5🎴🕏🈧本寒假作业上都或多或少的有些问题，好在这些问题还不算严重。
在她审🃪🚥🕜批作业的过程中，其他的老师也偶尔有吐槽学生作业完成情况。
其实大部分同学都半斤八两。
就这么一直审批到张欣🀼🂋🍏雨坐着都觉得腰疼，她才站起来活动一会儿，然后继续看下边的作业。
正看着呢，忽然看到‘曹雪萌’三个字。
这三个字写得很漂亮，很明显🉑是专门练习过书法的。
张欣雨看到后，心里也在想🇳着🉑曹雪萌的作业会不会让她百分百⛶🞷😮满意？
带着两分疑问和八💶🖒分期待，张欣雨掀开曹雪萌的作业本儿，从头开始认真批阅。
不得不说，卷面写的工整，字迹写的清晰，是很容易让🔮🝛人有好感的，萌萌作业本🅗🆪上的字一笔一画，都很工整有力，让人看着很舒服。
从第1张开始往后翻，张欣雨还没有发现🝀出错的地方，这让她心里的期🌲🂾🔞待感更强烈了。
她想着曹雪萌同学的这本作业是不是今年最好的呢🎴🕏🈧？
可能张欣雨很可能并不知道墨菲定律。
她的期待越强，但事实往往更加出人意料。
就在她翻到最后一页，最后一道题是默写《秋天》和《明天要远足》这两篇课文内容，题目中还明确写着不会写的字可以🝱🎸🕹用拼音代替。
下边也留出一大片空白，就🇳是给学生留足写🜑这两篇🎴🕏🈧课文的地方。
说是默写，但在家里，老师不监督，其实也相当于开卷考试，让学😏🀙生们照抄一遍巩固一下。
她前🔯🔯边批改完的作业，很多同学虽🕇🚌然写的并不工整，也不知道是开卷还是真的默写，但是都把这两篇文章写上了。
可轮到🃪🚥🕜曹雪萌同学这里，张欣雨老师傻眼了。
因为曹雪萌同学这里是一片空白。
她竟然没写！
不对，它不是空白的。