你真的想要吗？那你就布置作业吧，你不是真的💜想布置作业吧？难道你真🝀的想布置吗？“
“噗！”
“哈哈！”
“哈哈哈哈！”
哄堂大笑，教授🄎都⚥📢🜟被逗乐了🚩🖅🐌，随后换了张假装严肃正经脸：“要写，3000字以上。”
“咦！”
顿时嘘声四起。
“教授，讲讲镜头语言呗。”
“好，首先我📳🞹🙂们看哦🜟🃙😊，开始是一个侧位全景镜头，展现了孙🞙🔤🂧悟空和观音所处的环境。
定镜头👽🎘中观音高高在上，随后利用仰拍再一次表现观音身份的高高在上，接着观音视角俯拍镜😽头让唐僧首次入境，至尊宝的一部分头体与席地而坐的唐僧一起铺满镜头
这一系列的镜头，展现出来的就是一种这两
人身份地位比观音低的暗示”
讲着讲着，教授就愣住了。
好像我是来找毛🄎病的啊，这个镜头运用，结合故事的话，不是用得如同教科书般完美么？
这可🁯是反面教材啊，教授有点纳闷，也许是后面不行，接着往下🖳看
随后，一发不可收拾，👑☜全程都再也没暂停过，两节课连上💆🏣，课间都🟡没人去厕所
中国戏剧学院里，这样的事情也在发生。
“我们来看看，最近火热的烂🚭片，大话西游。”表演😕🁐系的教授播放起🜳了《大话西游之大圣娶亲》。
“电影不好看，我们作👑☜为演员，我希望大家把关注点放在表演上，多从演员角度上看，我也会不时的给你们讲解。”
同学们看得津津有味，播放了一小段后，正到精彩处，教授按了下暂停，还引起了一小阵嘘声，没办法，看到想说的点，教授就是想讲解，这是在学习呢，你们以为和男女朋友谈恋🃈🕶🎋爱电影院看电影？
教授赞不绝口讲解道：“同学们，你们看，这个女演😕🁐员就是标准的体验派演法。什么是🉑🆨💅体验派？