大学之前，主要还是考核个人能力，学生们能把自🟇🛁🙛己的能力管好，就足以让⛹🟖人欣慰了。
学生们纷纷拿出手机🂷📗拍照，表格上清晰地显示了两大模块的各项指标🎮🔞🁮比🞰重。
[团队分]的指标如下：
完成度：30分
战略有效度：15分
团队和谐度：15分
表格下方并没有任何备注和解释，宓茶暗自猜测，所谓的[完成度]就是指胜败，哪个队伍胜利了，哪个队伍就能从那30分里拿到🛳☸高分，按照比重来看，果然胜败才是最关键的因素。
第二格的[战略有效度]应该就是指打法是否🗶☟合适、是否新奇、是否能够有⛹🟖效利用资源。但是第三格里的[团队和谐🕷🎌🏫度]让她有些意外。
一般来说，🎊🏙这种“团结同伴，友爱集体”的指标🚩🖃🏽都是凑数用的虚话，从学校评三好生，到公司给员工发奖金，从来都是看成绩、看业绩，⛋没人在意评选者到底有没有“团结友爱”，成绩好了就行。
但是在这里，这个鸡肋的指标竟然🚽😸和[战略有效度]相同，足有15分。
也就🀪⛏🙘是说，哪怕取得了胜利，🚟🔨🃉但在最后的总分当中，也有可能输给失败但🍙🈝却十分团结的小组。
根据E♎408开学一🂷📗周🖲🖡的表现来看，宓茶不得
<ter>本章未完，请点击下一页继🁂🃂🔽🁂🃂🔽续》》🕎
</🎊🏙ter>不承认，她对这块[团🟇🛁🙛队和谐度]有点担心。
看🎨📨🝚完了[团队分]🐍，接下来是重头戏的[个人分]，而个人分的表格从🞰第一行就令众人震惊不已。
配合度：120分
个人表现力：90分
存活时长：30分
有人马上发问，♃“老师，为什么配合🄦⛙🚸度还算🁸在个人里面？”
明明是个人分，♃为什么配合度竟占据了50％的比重？难道不该是看他们的个人能力么？
李老师嘴角泛起♃了一抹浅浅的微笑，碍于被罚跑的经历，宓茶现在一看见李老师笑就有点发怵。