薛😖莹隐隐觉得，自己还错过了一些重要的细节，而错失的答案，一定跟王小明有关。
她的直觉向来很准，觉察到将有打破平凡生活的🚣契🖳机出现，心不由得蠢蠢欲动，半刻都很难等待，这就想跟王小明加深🐪🂮接触。
“薛莹啊。”老周没想到班长这么积极，将王小明交给很🈧🀩细心的薛莹，他也放心：“🞈不错，那之后…🙥🌜…”
薛莹正露出高兴的表情，却没想到听到了：“抱歉老师，谢谢班长，我其实，有一⚁🎠定要靠拢学习的对🙥🌜象。”
老周和薛莹：“啊？”
谢听雨在此刻抬起了头。
她的悲伤怅然只持续了一秒，接下来的沉默时间，都是在🈧🀩飞速思考应对方案。
一次成绩倒数第二，及时地将危机揭露了出来，她意识到，即使平凡如林宇，📽也无法全方面无死角地守护住自己的普通，一不小心，就暴露了自己与众不同的内涵。
完全照着林宇模仿，已经论证失败了，所幸事态还没到不可挽回的地步，谢听雨还可以果断止损，寻找新的目标，弥补上自己🐳在🂋成绩方面的死角。
她的新目标就是左成安。
这也不需要多想，左成安的成绩实在是太均匀了，🖳完🍺🍆美地位于中间，不上也不下。
虽然这个新🍽🍥目标除了成绩，其他所有方🍙面都极其打眼，但一方面刚好可以和林宇相结合，另一方面，她已经因为左成安惹来了麻烦，再多一点，影响也不算太大。
如此一来，成绩优🀵🁊秀还受老师⛧喜欢的薛莹，是必然不能接近的，谢听雨心中拉响了警报，不想再添事端。
谢听雨给出的理由是：“左同学给我讲解🁁🂸过题目，说过有问题🔇可以找他。”
说是这么说，找🍺🍌不找就是她的事了，反正她糊弄过去之后，绝对不找。
老😖😖周把迷惑打在了🀵🁊脸上：“你确定，不找薛莹找左成安？”
不😖跟成绩好的同🍺🍌学一起学习，还能专找成绩不好不坏的？这逻辑好像不太🔲🄥对啊。
薛莹也惊呆了：“王小明同学是怀疑，我不能更好🖳地帮助你吗？”
谢听雨：“不，我非常相信你。”但问题就出🌷🃮在，你🍺🍆优秀得太🔇危险了。
薛莹万万没想到品学兼优还有错，震惊并着委屈，忍🍺🍆不住脱口而出：“王小明同学，我哪里不🀺🁸如左成安？”
她是一个极漂亮的女孩儿，🗾性格开朗，但就🙗是有一点好强。