给灌肠完的青🝘年戴上眼罩、口球和项圈，调教师盘腿坐在床上，先用床单遮住下身，把青年抱到怀里，让青年把下巴🗯🟊搁在左肩，双脚在身后交叉，调教师反手在背后将青年脚踝的皮铐互相扣住，用皮带和青年的项圈相连，然后托着青年的臀部，撤掉床单，阴茎对准后穴，慢慢下沉，直到☔⚯身躯相贴，青年的会阴压上新道具。
青年整个人都被挂在调教师身上🅵🔽，尽管隔着床单就已经知道调教师胯下藏着花样，但目不视物，只能猜是有什么道具，双腿大张的姿势让后臀收紧了，青年在调教师手中努力控制后穴放松，被水流开拓过的肠道服帖地吞进熟悉热度的阴茎，眼前一片黑暗让青年不由自主在脑中勾勒那根性器的形状，茎头进去得很慢，细微的痒意从穴口被撑开就开始迅速往里蔓延，远远超过阴茎侵入的进度。
后臀先触到调教师的大腿，然后下身继续被往下挤，后穴周围的臀肉被压平了，翘起的阴茎碰到调教师的腹肌，最后，会阴的皮肤压上一片微刺的凸起，脑中还未明白那是什么，电流让皮肤一麻，随后激烈的感觉穿透皮肉撬动身体，如同直接奏响在神经骨髓🚿上。
青年猛地抱紧调教师，双手攀着调教师的肩，被吊在颈下的双脚别扭地抵着调教师的背，努力弓起身体想要往上逃、往外逃，但腰腋的酸涩感让肢体难以控制，青年双臂交叠紧💈🏷扣在调教师肩背，没能撑起身体，只在调教师肩上留下几道指痕。
调教🐆♐师固定皮带时留下的空隙也太小🏞，青年腿脚胡乱的挣扎，没能让腰臀推出足够的距离，倒是在调教师背上踢出不少淤青。
越是留出空隙的挣动，越是让会阴在触须带上摩擦，动作免不了牵连到后穴，比起会阴新鲜而强烈的刺激，体内插着的阴茎熟稔、贴合而无害，青年已经完全顾不上了。🆥
青年还能控制自己的时候，反倒不☋♢会做出这么激烈的抵抗，新鲜感让调教师兴致倍增，熟练地用阴茎顶上青年后穴的敏感点，青年前列腺的位置并不深，调教师阴茎整根没入的时候，茎头就越过贴着前列腺的那块肠肉，反倒是这个不能进去很深的姿势，每一下冲撞正好顶在前列腺。青年的手指顿时更加收紧，下巴用力磕在调教师肩上。
人体导电，电流通过青年再传到调教师身上，只有轻微的酥麻，调教师感到一阵肌肉经脉都被抖开的舒适，稍微弥补了这个姿势🆬💨不能有大幅度动作的不便。电量强度调得刚好，只会让青年舒爽，不会让他痛苦，但电击📙让触感变得更灵敏，会阴传递给上半身的酸涩反应变得更加强烈，穴肉也显得更柔嫩，贴着调教师阴茎的每一次张翕都清晰可🎠💣📫觉。
电流穿透会阴薄薄的皮肉，贯通青年下身，包括藏在内部的前列腺，整个腺体都受到酥麻的振动，激起一波波难以碰触的欲望，前列腺隔着内脏皮肉，从外部感知难以定位，青年只觉得这块腺体已经融化在腹内，腹腔满是无法分割🍩的酸、爽、痛快、渴求，种种感觉被搅成一片混沌。
调教师隔着肠道大力顶撞前列腺，被敲击的强烈快意顿时让前列📆😥🃟腺和其它脏器分离出来，像水滴溅入油锅，灭顶的快感不断在体内迸发，炸得青年晕头转向。
调教师变本加厉地腾出一只手，握住阴茎，揉开铃口，在小孔反复搓捻，青年被调教师握住要害，不敢再大幅度挣扎，伏在调教师肩上，苦苦🜱忍耐，咬着口球大口喘气，起伏的胸口压在调教师🂧胸膛，像是主动把乳头送到调教师胸肌上摩擦。
调教师一手把玩青年的铃口，另一只手从被侵入的穴口沿着臀缝往上摸，一节节地抚摸脊椎骨，避开项圈掐住后颈微微用力揉捏🆬💨，再往下巡回，用指尖在尾椎反复钻，在臀缝中来回刮挠。青年错觉电流在跟随调教师的手指，在脊椎流窜，让背后这一条皮肤都又麻又痒，连骨节都酥了。会阴引起的酸胀痉挛还在夺走青年对肌肉的控制力，青年抱着调教师的手臂已经逐渐失去力道，双腿也不能再夹紧调教师的腰，只能⚥被皮铐生硬地吊着。
电流和对敏感点的刺激搭配起来效力翻倍，青年很容易就会被快感淹没，调教师算准了时间，在青年还没到高潮时就掐住他的阴茎根部，停下其余刺激，青🅉🄯年还被调教师抱在怀里，却像是突然从高处摔下，茫然地发出细微的呻🖲🖡吟，在持续的电击和触手摩擦中，软不下去，但也到不了巅峰。📟
青年本能地想要纾解欲望，可因为双脚交叉被吊在颈下的🎧📡姿势，笨拙地想主动蹭扭都动作不开。调教师不想贸然提高青年的快感阈值，给他电击的次数不多，哪怕电压不高，还是怕时间长了伤身，见青年稍微习惯电击，就断开电流，抱着他下床，就这么在房间中走动起来。
青年在黑暗中身体蓦然悬空，其实他不可能会掉下去，连接项圈和脚腕的皮带将他挂在调教师身上，但失重感和改变方式袭来的快感冲得他丧失平衡感，明明像个八爪🙭🍫鱼一样四肢抱住调教师，下身还插着调教师第五肢，仍旧觉得摇摇欲坠，尤其是每一次调教师收步，阴茎滑出来一些的时候，他的身体就主动跟着往下沉，项圈被皮带拉扯，勒住后颈，才让他有被固定的安全感。
电击已经停止了，青年仍然逃不过触手森林，迈步走动不比静坐在床上，会阴压着毛触须不断大幅摩擦，像是在他身上诞生新的发电方式。原本上身🇮被触发的感觉是难受大过酸爽，但被真正的电流冲击后，酸涩都被冲淡，变得舒服不少，会阴本该被电麻了，可是触须上的毛让他感到无尽的痒，摩擦能缓解痒意，毛刺又带来更多痒，舒畅和煎熬共同施加，青年不知道该逃还是迎合，只能一如既往，完全交给调教师把握。
调教师扶着青年的腰，没怎么主动去操🎹干，每一次颠簸让青年后穴被动地吞吐阴茎，阴茎进得不深，位置也🃈🕴🍹不断在移动，既捅不到最深，也顶不到前列腺，但是光在饱经调教的穴口进出，就已经让战栗从那处小口扩散到全身。
青年渐渐再次感到临近高潮的紧迫，急切地用脸颊蹭着调教师的颈侧，讨好地想要获得释放，调教师没有特别训练过青年的柔韧度，这个姿势对青年来说很吃力，调教师没有过多为难他，抱着他转了一圈，就解下项圈📙，在触须裤的干扰下把青年操射，🕆同时射在青年体内。
下次调教师试了更简单的乘骑。不靠点外力，乘骑两人都很难尽兴♝。需要青🙙年发挥主动性的活动，例如走绳、乘骑，他都做不好，骑着一根阴茎，青年很难有节奏地扭腰🆥、摆胯、起蹲。
调教师把青年大腿和小腿并拢捆好，让青年跪坐在平躺的调教师胯部，青年连阴囊阴茎都陷入触手森林中，接通电流，调教师都不需要怎么动，握着青年腰臀牢牢压在小腹，青年就像被捕捉上岸🞴😕的鱼一样在他身上扭晃，胡乱挣扎，不擅长乘骑的青年可以直接把自己骑到射出来。
最简单的玩法是在会阴粘一个跳蛋，便捷、隐蔽、易实施，最适用的方式就是公共场合，但是青年的反应很大，🅢🈐抱着上身直不起腰，手指嵌进臂肉，完全没法出门。