虽然方里说的比较轻描🅘淡写，🜦🄕♃可席尔薇雅还是体会到了其中的意味。🁾
所谓的超能力开发课程，表面上的说法是借由药物、催眠术与各种各样🔵的🍟先进仪器来进🚴行。
可实际的做法是什么？
往身体注入不知名的药液。
往脑袋插入不知名的电极。
往精神施加不知名的负担。
往内脏进行不知名的改造。
这就是所谓的🁭🉄借🈐助药物、催眠术与各👗🉀种各样的先进仪器来进行开发能力的课程。
而被做着这样的事情的人🐘⛰🞆，不就是所谓的实验品吗？
席尔薇雅理解到了这一点。
所以，这位稀世的歌姬的表情才会那么☶🝅不愉快。
“真是一个扭曲的世界…”
这是席尔薇雅最为真实的想法。
而且，还是感触良多的想法。
毕竟，学🁏🄳战都市里的学生也基🜦🄕♃本上都👗🉀是因为各种各样的原因而被利用的场合。
就跟这座学园都市一样。
对此，方里倒是没有什么特别的感受。
充其量只是这么认为而已。
“应该庆幸我们都是lv.0🜦🄕♃的无能力者吗？”
这一次，主神空间给方里和🅶席尔薇雅所安排的背景，🌇正是学园都市中两所不出名🆍🎎🐁的学校中的学生。
在学园都市这样将超能力作为主要研👗🉀究对象，将开发出能力的学生视为重要的研究样本与开发个体的地方，学生的价值几乎完全视能力的等级而定。