“你们回来了？”
“嗯，”舒姚点头，“刚回来的。”
“我没扫你们兴吧？”
“石老师的风格，♈🆜🐚你还不清楚吗？🕌☼我🄂🞁们哪能闲得住呢？”
林启明和舒姚相视一笑，说：“那就好。”
两人往职工宿舍🁀楼的方🛑向走去，舒姚没直接问林启👅明发生了什么，倒是林启明想跟舒姚倾诉一下。
“是于杭😑的事，”林启明含糊说道，“他跟三班的一个同学在校外玩，遇到了点麻烦。”
“现在解决没有？”
林启明失笑：“🁀那小子牛逼大发了，🄂🞁说是自己解决清楚了，搞🕤得我瞎操心了似的。”
舒姚说：“☁☈♄我觉得于杭那个学生挺有个性的，也比较独立，很有自己的想法。⚶🕹🎠”
“嗯，”林启明点♈🆜🐚头，“跟他的家庭成🎟长背景有关。”
舒🞵😣姚又说：“我布置的🛑作业，他爱做就做，🇾不爱做就交空白。”
林启明：“……”
“他这不是有个性，是欠抽，”林启明又气得咬牙切齿，“等我去🗜教♻训他。”
舒姚笑了笑：“林老师，你想过他为什么英语会🍖🈂🞮🍖🈂🞮那么差吗？🗘🛷”
林启明恍然：“没想过，你知道？”
“我问过袁葉，她是班上的课代表，对于杭的情况有一🟍些了解，”舒姚接着说，“她说于杭的英语基础很差，他的初中不是在县城里念的，乡镇的那所初中，英语老师只会教单词和语法，口语什🜲🆃🌷么的都没教。完完全全的🔌哑巴英语。”
“他来到班上后，很快发现了自己跟大家的差距，我猜，他自尊心强，碍于面子🕃，导致他不怎么爱开口说英文，然后呢，恶性循环吧😧🃭🚾，渐渐地他对英语也不上心了，”舒姚停了一下，又笑道，“所以啊，上次林老师你出现在我的课堂上，他能主动站起来说一句英文，是做了很足的思想斗争吧。”
林启明：“……”
纵然林启明以前搞♈🆜🐚体育的风吹日晒，练就了一张厚脸皮，可也经不起舒姚当着面这么说的。
“那次……”林启明想解释，可总🕌☼卡壳，“哎……”