⑵班学生坐的端正，听到要提问也没什么反应，面色坦🝐然自信。
跟他们对比起来，昨天和今天都只顾着偷瞄同🍍桌侧脸，什么也没听见的赵云桑，🜫🅇🄛就显得🚹😏⛽格外心虚。
“他让预习？🗔🛓🛼”赵云桑没受住提🟉问前长久寂静的折磨，躲在书立后小声问伏盛，“我不知道啊。”
“……”
伏盛同情的看她一眼。
赵云桑转🅄🄅🅄🄅来⑵班的时间短，老师们的怪癖她都没摸清楚。
伏盛也忘了告诉她。
数学老师挑人提问最🙍喜欢😶玩心理战。谁先低头，谁先心🝐虚，谁就连带同桌一起成为被眷顾的幸运儿。
果然，数学老师😬很快注意到墙角少颗头，温柔呼唤，“云桑同学，来，第4题。小盛，你写第3题。”
“……”
赵云桑面如死灰的跟在伏盛身后往上走，顺手掰断根粉笔🔳头。
数学老师继续扫荡，“许年，你来做第1题。程晚，第2题可以吗？🜕🂃🌅”
四块黑板前都站了人。
数学老师端着茶杯🃆🕡走到班门口，目光慈祥的注视着他们。
黑板上🝂🈗抄了四道题，都是关于三角函数的经典例题，如果预习过，再联系前两课的🜄⛋知识点，不难💂🏁做出来。
很快，🝂🈗旁边就传来粉笔敲打着彩🟉涂钢板的清脆声响。
……这就有思路了？
赵云桑站在讲台最右侧，硬着头皮又把黑板上的题目看了一遍。
【4.请利用差角余弦公式直接求值：一sin167°si🉐n223°+sin257°sin3🛍13°】
差角余弦公式是什么玩意儿？
赵云桑不动声色地瞟了眼伏盛。