在大明皇帝朱仲林的眼中,自己新得的这个孩子🖱🖝绝对是个天才。

    朱简烜在八🀲🀰🀝个月的时候,就已经能够清楚的呼喊父母了。

    出生刚满一🀲🀰🀝周🊌岁的时候,就能够说出成句的话了。

    同时对书籍表现出了超强的兴趣。

    在身边有人看书的时候,他都会非常好奇的跟着看,还会🇪🛓询问书上的字是什么东西。

    朱仲林亲🉖🇕自解释了几次之后,就专门安排了几個识字的宫女,朗读各种书籍上的内容给朱简烜听。

    朱仲🛧🞲林很快🀲🀰🀝就确定,朱简🍃烜最感兴趣的书是历史类的,特别是崇祯朝以后的大明和世界历史。

    然后就是朝廷现有的刑律和日常公文,以及涉及到民间具体事务消🜤🄈息📌🙚🊽的报纸🋮🜫🅊。

    这么小的孩子🊌不但喜欢历史,还对严肃的律法和🖱🖝🖱🖝民政感兴趣。

    这让朱仲林这个皇帝更加的惊叹和欣喜。

    朱简烜听书的同时也自🎨📧己看书,很快就认全了书上的绝大部分文字。

    那就是自己前世最熟悉的标准汉字,也就是俗称🖱🖝的简体字。

    只不过朱简烜没有马上🎨📧表现出来,故意用了差不多一年的时间,🛮★才展现出了可以独自🋤🛐看书的能力。

    在刚刚两🉖🇕岁🀲🀰🀝半的时候,朱简烜自己主动要求后,🖱🖝开始在老师指导下练习写字。

    到朱简烜三岁半的时候,就已经能够写出非常🌁周正的文书了🌊♅。

    普通孩子十岁的时候都未必能做到这些。

    以至于,朱仲林在朱简🎨📧烜刚满四周岁的时候,就要开始考虑自己这个天才孩子未来的安排了。🞺

    不过朱仲林不🊌知道的是,四岁的朱简烜自🐔己也已经开始规划自己的🜤🄈未来了。

    朱简烜现在已经🙏基本弄清楚大明朝是怎么续命成功的了。

    按照自己听到和读到的史料,崇祯十七年以前的大明和世界历史,与自己记忆中的那些☞🀡⚁基本一致🐣。

    但是🛧🞲一到崇祯十七年,历史就开始🋚🙷🏁出现明显的偏差。