李启似🌮乎🞮🗝🜤听见了有声音在自己耳畔喊道：“课堂不肃，三下。”
这声音像是机器一样，🞖🔅♷没有半点感情，🚒💵就有种那种电子音的感觉，反正不像是人发出来的。
然后，啪，啪，啪！
连续三尺，打在李启🙄的头上🄺，让他懵了一下。
明明他已经挡住了，可还是有被击中的感觉，虽然🕀🆡不怎么痛，但受击感是确确实实的。
但这一下，却🍄🅦🈵听见四周的🙃🇰🜏讲道之声停了下来。
沉浸在讲道之中的几乎所有人都立马苏醒了过来，不知所措的环顾四周，🜎🀾不知道讲道为何🐒⚾🗀就这么停止了。
至于那些听不懂的♆🆌，则全都看向了声响的来处♟，也就是李启这里。
李启也发现了，
上头讲道的太学博士……
好像，不太高兴的样子。
“学生李启，搅乱课堂，分🄺心不听道，这还是第一天入学，你意欲何为？”那位太学博士目光不悦，盯着李启。
但李🇵🜹启并🞮🗝🜤未觉得害怕或者恼怒，他只是🚒💵有些疑惑。
刚刚的戒尺，是这位太学博士动的手？
不像，那戒尺明明被自己挡住了，自己🚒💵用了能够阻隔外气的🐾🅛山气，配合神气抵挡，绝对挡住了，但挡住了戒尺，头却还是被敲了。
这种手段，不应该是这位博士有的，虽然李启不知道对方的底细，🂓🎘👛但加🜺强过后的真知，已🐒⚾🗀经能够对六品产生效果了。
那杆戒尺，和这位太学博士，给他的感觉完🁲全♟不一样。
不过，虽然如此，李启还是有些尴尬。
算是……条件反射？
上课东张西望，让老师停下讲课来点名批评🁲，这种事情的尴尬已经刻在李启骨头里📩🝥了。
更何况现🞮🗝🜤在的情况是一个超大课堂的的公开课，四周百万人听课，🂓🎘👛几个街区都挤满了。