杨圣听到姜宁的话🖸🗝🜢后，朝他所指的方向看去♱🌍。
果真看到一个摄像头正对这边。
杨圣感到奇🜱🅽怪：“砸我车的人，难道不怕摄像🞂👓🈞头吗？”
姜宁不带停顿的回道：“也许🆞🐬🂸对🙃🇫🛞🙃🇫🛞方根本不在乎。”
他上前一步，右脚踏下，杨圣和薛元桐看不♱🌍见的地面，一道荧荧法阵盘呈♗🈦🀡现出来。
此乃寻踪法阵，现世姜宁所用最多的阵法。
根据自🐫行车上残留的气息，姜宁判断出，破坏者已不在校园，大约距🁜🆥👨离学校六公里。
现在刚放学，足以说明，如果🆞🐬🂸破坏自行车的是学生，那么对方大概率是无视学校🌪🁽纪律，随意🙉逃课的学生。
而且，看自行车损坏程度🝦🍝🉇，恐怕破坏过🖔💒程，会有不小的动静。
四中的车棚距离八班教室，略有点距离，姜宁平常神识并🆃不😰会放太远，听觉也不会特意放开，不刻意动用的情况下，只比普通人略好一点，所以并未注意到全过程。
靠着自行🜪🄹车的痕迹，以及周边的脚印气息，姜宁能还原出全过程。
姜宁摸出手机，几道闪🁃🃅光灯亮🆞🐬🂸起，他给车子简单拍照记录。
“车子先别动，我们去保卫处吧。”他道。
杨圣同样拍了几张照🙕🏺片，她看着残破的自行车，心里🖥🔫堵得慌。
山地😍⛱车是她🜱🅽爸妈，在她升初⛤三那年，送给她的，花了不少钱。
她在春秋的季节，总会骑车穿过大街小巷，♱🌍来🞂👓🈞往学校。
平时细心保养，清洁，上油，简单改装。
于她而言，不仅仅是一辆普通的自行车，更是🞂👓🈞过🔋往生活的记😰录。
杨圣虽🐫然洒脱，大🖸🗝🜢大咧咧，实际骨子有柔弱的特质，她害怕吃辣，极其恋旧。
承载着她回忆的自行车🁃🃅，遭到如此破坏，她的愤怒可想♜而知，如果对🁜🆥👨方出现她面前，她说不定会动手。
杨圣想不通，怎么🖸🗝🜢会🙕🏺有这种肆意破坏别人📻☟自行车的人？