和马进教室之前，还担心会不会被班主任数落——没错日本也有班主任，而且和学生绑定比🖒中国还严格。
没想到班主任一看和马和藤井出现在教室门口，就笑道：“你🍂🅏🅠们两个跑完了。🆧”
和马：“报告老师，跑完了。”
“别这么大声，我☁又不是教体育的。”班主任晃🌡🀥⚝了晃手里的国文课本🏕，“回座位吧。”
和马和藤井赶快穿过教室，回到各🀳自的座🍥🏋位。
日本学校等级森严，班级里面存在金字塔一样的人际关系，🅽🌄☈藤井因为长得好看性格⛔🚃🐭活泼还参加了体育系社团，属于金🛑字塔顶层。
桐生和马本身🀰🀛作为体育社团生，也🀳位于金字塔顶层，只是他们那个小团体里和马不是中心。
和马对🞭此没什么意见，不会被排挤又不会引人注目，很🃇🕫🃇🕫好，很舒服。
不过要是和藤井🄭⛳成了男女朋🍇🆂🌫友关系，自己大概就会彻底变成小团地的中心了。
——靠，我考虑这些干嘛，现🗞🜰🅱在又不是享受学校生活的时候。
和🐞马🔑⛥又想起了早上出门看到的“晴天娃娃”。
今天只是挂了只鸡，明天说不定那帮极道🍥🏋就会把千代子给做成晴天娃娃。
——果然还是得想办法说服千代子，把道场卖了🌡🀥⚝啊。♡
和马一边想一边翻开书🅰🎺本，摆出认真听课的样子。
转眼间就到了下午。
日本学校早上上课晚，下午放学早，这🈐个传统从还没有推行宽松教育的年🏰🝱🎿代就开始了。
学生有大量的时间可以用来参加社团活动。
剑道🔑⛥社这天下🀰🀛午主要选拔参加地区预选的正选队员🕅🗑。
葛氏区是东京都下一个区，所以没有县大会这东西——因为就没有县，葛氏区的学校🈓会参加🖒🖒东京都的分区预选。
和马很🞭小心🄤⛌🙃，没有再用牙突，以免引起更多的关注。
不过纯靠自己新当流的底子，🗞🜰🅱成为正选队员也🖇🐤🁷轻🌡🀥⚝而易举，毫无压力。