⑵班学生坐的端正，听到要提问也没什么反应，面色坦然自🄙信。
跟他们对比起来，昨天和今天都🟎只顾着偷瞄同桌侧脸，什么也没听见的赵云桑，就显得格外心虚🞬🗑🚶。
“他让预习？”赵云桑没受住提问前长久寂静的折☬磨，躲在书立后⛴🞧小声问伏盛，“📓🚝🔛我不知道啊。”
“……”
伏盛同情的看她一眼。
赵云桑转来⑵班的👆🆥时间短，老师们的怪癖她都没⚒🐸🄩摸清楚。
伏盛也忘了告诉她。
数🚆👊学🛪🟌老师挑人提问最喜欢玩心理战。谁先低🖨🕋头，谁先心虚，谁就连带同桌一起成为被眷顾的幸运儿。
果然，数学老师很快注🚴🗩意到墙角少颗头，温柔呼唤，“云桑同学，来，第4题。小盛，你写第3题。”
“……”
赵云桑面如死🗴灰的跟在伏盛身后往上走，顺手掰⚒🐸🄩断根粉笔头。
数学老师继续扫荡，“许年，你来做🄁第🈖♽1题。程晚，第2题可以吗？”
四块黑板前都站了人。
数学老师端着茶杯👆🆥走到班门口，目光慈祥的注视着他们。
黑板上抄了四道题，都是关于三角函数的经典例题，如果预习🟋🛪过，再联系前两课的知识点，不难做出来。🐜🀫⛕
很快，旁边就传来粉笔敲打着彩涂🛋🛋钢板的清脆声响。🆠🐽
……这就有思路了？
赵云桑站在讲台最右🕜侧，硬👆🆨💄着头皮又把黑板🖨🕋上的题目看了一遍。
【4.请利用差角余弦公式直接求值：一sin167°si🟋🛪n223°+sin257°sin3☷🄆🞡13°】
差角余弦公式是什么玩意儿？
赵云桑不动声色地瞟了眼伏盛。