“在多元函数中，可导不一定可微，可导也不一🗡🝈定连续。。。”
讲台上留着地中海的老师正在激情教学，台下的姜若雪撑着脸百💊无🕰🍕聊赖的打了个哈切。
倒不是她不认真听讲，只是今天讲的内容她早就自学完了，再⚎🐑加上昨天又🕺🎧没睡🎽好，老师低沉拖长的语调在她听来和催眠曲差不太多。
本周已经是姜若雪转来艾斯特学院的第四个🛔🜅⛚星期了，也是她开始陆续做些奇怪的梦的第🚊四个星期。
一开始她以为她只是在做普通的连续梦，可当梦中的人出现在⚎🐑她面前时她不淡定了，开始有意去记梦🗤中原先记不太🜋🀧住的内容，这也导致她每次做相关的梦的时候过于耗费精力。
她伸手从桌洞中掏出一个黑皮笔记本，大约一周前，姜若雪在校内偶遇了她梦境中的主角，何梦然，她当时又惊又喜，差点上前将人拉住💐👂🆃问一句你知不🎌🏯知道你经常会在我的梦中出现，少女陌生的眼神及时制止了她的行⛵动。
也就是从那一天开始，这个笔记本👕的存在诞🛔🜅⛚生了，姜若雪打开封面，上面一行大字：关于梦境是否投射现实的对比研究。
笔记主要用来记录她的梦境内容，为了防止遗忘更多，每天早⚎🐑上醒来第一件事就是🈟打开笔记本写下自己能记住的部分。
之后她会想办法在相应的时间抵达梦境中的现场，🙚远远的以一个旁观者的身份目睹事件在现实中上演。
姜若雪并不是每天都会做相应的梦，这一周也就发生过两次，但💊两次的结果明明白白的告诉她，她做🗤了“预知梦”。
梦境中主🄸角何梦然被校猫“傲天”碰瓷，和校园男神交谈结果被其女粉刁难，甚至她路过喷泉被不小心误伤这种小事都一一应验。
她有些胡思乱想自己会不会是觉醒了什么天赋技能，能够预知未来，说不定这项能力☿🅎可以用来规避天灾人祸什么的，可是不停梦到一名普通少女的生活有什么深意她实在是想不明白，
难不成这位少女将来会是灭世的魔头？自🙿🐉己则是将要拯救世界的英雄？
再往后翻🄸，笔记本第一页🔿是她调查到的一些关于何梦然的相息。
姓名：何梦然
年龄：17
性别：不敢假定
人物事迹：本学期期初考入艾斯特高二创🙿🐉文班，入学第一天公开帮助得罪了校霸原骁的人而一时闻名校🃟内论坛，性格开朗善良，深受小动物喜爱，人缘较好，但因和同班的另一高人气校园男神郑殊和走的较近而总是被人暗中针对。
。。。。。。
这些信息记在姜若雪画的何梦然Q👕版小人旁边，小人有一对亮闪闪的眼睛，笑容灿烂，露出两个浅浅的梨涡，画的很有神韵，任何认识何梦然本人的人见了绝对可以一眼认出她画的是谁。
后面几页是她调查的📷其他梦境主要人物的信息，再后面空出几页用于之后新人物的解锁🚊，最新一页内容则记录了她昨晚☑的梦境，时间就在今天下午，刚好她下午空闲，打算到点就去蹲守。