丁⚃🎬柔老师发下来的练习册，还配合了学习数学的小工具，彩色小木棒，有助于做加减法的时候演示。
舒雅将一个红色的小木棍和一根绿色的小木棒放💌🐙到了一起，展示给小家伙看。
萱萱从一小撮小木棍里又拿出来一根黄色的木棒，放到了红色和绿色中央，天真的大眼睛忽闪忽闪，肉嘟嘟的小脸上挂着笑说📒🚕道，“妈妈你做错了，一加一是等于三啊。”
舒雅摇摇头，然后轻轻将黄色的小木棒拿了🃱出去，“不对哟，🅅🄉🟀萱萱，一加一等于二🐎。”
“不对，一加一是等于三。”小家伙又把黄色🀵小木棒放到了红色和😵🅭绿色中间。
舒雅还是很有耐心，心想可能是自己高估了孩🀵子，毕竟以前从来没有接触过数学，大人虽然觉得简单，但是🛫🟙🝤在孩子那里未必，她决定再跟小家伙解释一下。
“萱萱，你看，咱们这里是一根加上一根，没有这跟黄🝠🌡色的哟。”😵🅭说着舒雅又将黄色的小木棒拿了起来🍻🍏。
起初还是满脸笑容的小家伙脸色瞬间变得严肃起来，“不🐟对，爸爸说过，爸爸加上妈妈，等于我们一家三口的。”小家伙一边纠正妈妈，一边又把黄色的小木棒放到了红色和绿色中间。
舒雅愣了一下，她记得韩墨说过，但是当时的情景并不是作数学题啊，而是一个更🐎加抽象形容。她现在不能否认爸爸加上妈妈等于一家三口，但🞺🙌是她也不能说，一加一就等于三啊，因为一加一明明是等于二的。
舒雅🂡🐖又将小黄木棒拿了起来，“萱萱你看，一根绿色的，加上一根红色的，是没有第三🃁🔹根的🛤🞔，所以等于两根。”
小家伙看到妈🚽妈又把代表自己的那一小根黄色的小木棒拿了起来，委🕀屈的心情再也控制不住了，哇的一声哭了出来，“妈妈是不要萱萱了吗？为🞺🙌什么要把萱萱拿出去。”
舒雅🂡🐖没想到孩子会有这样的反应，一时间也不知所措，赶紧把小家伙抱在怀里，“妈妈不是🛤🞔那个意思，妈妈怎么会🝿🐼不要萱萱呢，妈妈最爱萱萱了。”
舒雅又抱着小家伙安慰了好一会，🝖😆小家伙的心情才稍稍平复，本来的数学题，就📦🝉变成了在本子上写数字练习了。
小家伙擦干眼泪很认真的在本子上写着阿拉伯数字♣🏴
爸爸回来了，小家伙更想表现自己学习🈠认真的状态，拉着爸爸一起看她写字。
这⚃🎬个时候舒雅才悄悄把刚才发生的事情告诉韩墨，她真的不知道该怎么告诉孩子一加一不是等于三，而是等于💡📖🚷二的事🅸实。似乎在孩子天真的小脑洞里，她的说法也没有错。
韩墨听🂾🔖🀤🂾🔖🀤完舒雅和萱萱这🌤个“有趣”的故事，忍不住笑了起来。
舒⚃🎬雅轻轻捏了一下韩墨的腰，“你还笑，就你传授的歪理。”
“怎🂡🐖么能怪我呢，我们萱萱说的也🝖😆没错，我加上你，不就等于咱们仨了吗？”
舒雅在刚刚的位置上再次掐了一下韩墨。
韩墨起身，站到了小家伙旁边，看🝖😆了一会孩子写字。