“霍教授真受欢迎啊。”仙仙感叹着👂🆁🌤，心里记了一笔。
“那是当然……”身旁的女生立马小嘴叭叭起来，纵然并非历史专业，对霍白的经历竟也如数🔲🄣家珍，👱🌦🁕人称霍白为学术界当红炸子鸡。
仙仙：“……”
好恰当的形容。
听了一耳朵对霍白的夸赞，她揉了下自己耳朵，抬头看向站在讲台后的年轻教授🄄🞎📃。
唔。
确实是清新脱俗，让人夸了还想夸的类型。
系统与仙仙共享视角，于是强行为银河代班的神明，听到仙仙脸不红心不跳的说谎与一耳朵夸奖自己的话，有些哭笑不得的无奈。
“同学们……”🖾他清了清嗓⛄🗺♃子，屈起的指🏳🞎💿尖敲下讲台，立马吸引众人及走神的仙仙注意。
短暂的自我介绍过后，步入正题。
讲的是东西方神话，因为学生们都是当地人，所以着重讲解西🖂方神话。
往前推演🜟亿万年，就是天使统治世界的🞬神话传说，那些赞美歌在吟游诗人⛱🞎💾改编下，富有让浪漫主义倾倒的色彩。
霍白讲课的时候极幽默具有魅力，几个比喻就把众人情绪调动起来，即便并非这门专业的学生也🌁🟔🜸逐渐全情投入，而不是单纯的🆒看脸。
但仙仙却注意到了，女生群体里一个戴着厚底酒瓶眼镜的男同学，死死抓紧桌上的🏁🗆🙗书本，⚋🏳🞎抑制自己想要颤抖的身躯。
怎么了那是？
仙仙眉头一蹙。
身旁女生察觉到她的情绪，顺着她的眼神看🙕🏸去，🛀🙕脸色一变，赶忙拉了把仙仙的胳膊。
女生低声道：“别看。”
仙仙也不想打扰🖾到霍白🕺🎩📯讲课，用气音问：“那是谁呀？”
女生说：“历史系有名的书呆子🝋。你不认识？”
仙仙想，咱其实是第一次来⛄🗺♃这个学校，怎么🙕🏸会认识这里的学🅌🅆🄔生。