【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培💡📝养一年级的小朋友主动与他人建立友谊，让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，不能真诚🍻道歉，🁁🂳与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了解认识同学之🏚🚦间友好相处的重要性，帮助学生学会同学之间如何去建立友谊，维⚑🐯护友谊，珍惜友谊。
2、乐于观察和发现同学间互相友爱的♮事例⛽☕，学习关心帮助同学。
3、懂得关心别人、将心比🞒📦🝆🞒📦🝆心的人际交往常识🞯。
4、促进学生团结🐧🂏🍳友爱、互相帮助，👏🇶促进学生身心健康发展。
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》📊🙍🉇《我的朋友在哪里》等视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1、小朋友🎦📗们，你🐧🂏🍳有好朋友吗？🄪⛾☘他/她是谁？
指明学生交流：我的好朋友🞒📦🝆是_________。
2、学生一起边唱🐧🂏🍳边🐷跳《我的朋🄪⛾☘友在哪里？》
看来小朋友们都有自己的好朋友，那么接下来让我🏚🚦们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友，你们还记得♵🌴🃑这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天，我们就来上一堂📊🙍🉇关于好朋友的主题🄼🂵📉班会课。谁🄼来大声读一读今天的课题？