最终还是老太太做了回主，那一块八毛五分钱让吴🚻😤🃗恪💣📮🞐自己留着🄈🞴了。
吴恪留着这钱，倒不是为了自己个零花。
而是为🀡♽了买入更多🗉🙳🎛的小人书，提升书屋的吸引力，从而形成源源不断的客流量。
这才算是走上良性循环的道路。
翌日，又是新的一周。
吴恪并没有逃学开书屋，📧🝒而是规🜏🁊规矩矩地去上♝学。
反正书屋刚开业，平🁹📨日里上学时间也不可能有什么客流。
只是他这回特地挑了十多本小🄹人书带着，店里有复本的那种🏰🝯🎫。
然后一到学校，就全都散了出去。
大大方方地在学生群中随便传阅，唯🁱🉢🉀一的条件就是，传阅的同时必🄤须口口相传一句话。
‘⛨想看更多的小人书，就到五福巷的三味书屋来。’
传句话而已，这又有何难的？
于是十🀡♽多本小人书，在五福🄔☸🄉巷小学校园里🈙⚛，大受欢迎。
只是小🀡♽学生们看完了才发现，这十多本小人书全是那种系🄂🄂列连载的故事书。
预知后事如何，只能到三味书屋去看了。
当然，家里有钱的也可以自己掏🜏🁊钱去买，但指定是没有去三味书屋看来的划算呀🖤。
就这样，不出三天的功夫，三味🜏🁊书屋的单日客流量便💣📮🞐突👡🐨破了100人次。
以至于即便营🞩🖷业时间不如📧🝒周天的全天候🜗🂓🎘，但收入却轻而易举地超过了周天的营业额，突破了三块钱大关。
广告的效果不错，可也不是没有代价的。
至少十多本小人书🗉🙳🎛，一不小心就被🃤🙰🎃老师没收了两三本。
于是吴恪一咬牙，又补上了那几本的空缺。