跟在教授身后的年级代🎻表，自然都是学校选出来的优秀生。
这种年轻人之间的不服气，更胜一筹。
作为🙸一年级的代表，那个怂货可以直接的无视掉了。
因为他就是一看到顾峥的作品之后，🚧🕮🌿就自动的转变成了他的脑残粉的，迷之小弟。
但是那些高年级的学生，看到这幅作品时，更多的是羞恼。
羞恼于自己🛧🞰多学习了几年，🌁却不如一个新生的水平，羞恼于属于天才的🆓🏋灵性，没有在他们这般平庸的人的身上出现。
更羞恼于他们急于讨好的老师🅏🅨🉇，夸🎗👋奖的却是一个在教育学院中的学生。
对🌤🁃🃊于他们这种正规的专业学校的学生来说，🜔临近毕业的他们，更需要自己导师的大力支持和推荐。
所以，顾峥的作品，就是他们获⚘👧得学院奖学金的，最大的障碍。
那就在再教育学院的最后选拔的时候，想办法将其拉下⛾马来吧。
当然了，睁眼说瞎话的说这幅作品不好，给打个低分的行🚖📙为，他们是干不出来的。
因为这是一个综合性的评选，不⚘👧是他们一两个人的行为，就能影💀响🖏的。
但是让大🛡家质疑一下这幅作品的真实性，总是可以的吗。
毕竟根据他🛧🞰们多年的学画的经验来🎗👋看，这压根也不像是一个二十岁的小伙子能够画出来的画作吧？
这，笔法也太成熟，成熟的像是老一辈🚁🐞的🍺🍌🆬，一代大家的味道了。
所以，在他们的心中是质疑的，他们认为这个👜再教🄠育学院的学生，应该是找了代笔。
除非，他能现场作画，以证，他的清白。
至于他🝴的专业课老师的证词，咳咳咳，也不排除师徒🖬🕰作⛾弊的可能性吧。
幸亏顾峥的班主任没有听见这群学生🚧🕮🌿的心声，否则非要被他们给气死。
不过在这些学生们大着胆子的提⚘👧出了自己的意见之后，站在队伍的最前方的那些老师们，竟然露出了十分认可的表情。
他们哪里🛡是在意这这幅作品是不是这个学生亲自画的。