“老师不会觉得两位的目标.离我们太遥远了吗？”
“的确很遥远，所以我是在征求你们的想法.同学你加入吹奏乐部的原因是什么呢？”
“原因.是动画吧，”那位女生支支吾吾地小声回答，“因为看了有关于吹奏乐部的动画，觉得很帅气，所以想进吹奏乐部。”
“原来如此，”藤井树微笑颔首，再次面向众人，“那么和这位同学抱有同样想法，同样是因为动画，一些视频、一些宣传，或是在什么地方看到吹奏乐觉得很帅气，才选择加入吹奏乐部的同学请举手。”
“.”
场下一片沉默。
“不必担心，举手就是了，我只是在询问大家的初衷，并非指责。因为某种契机选择上一项运动、一项爱好，是再平常不过的事情。”
藤井树解释一番，台下的同学们稀稀落落地开始举手。
70%左右，还基本都是一年级的同学。
大家都是因为看过上低音号这部动画，觉得里面的角色很帅气才加入的社团。
“明白了。不巧，老师也正好看过那部动画，既然大家如此喜爱，那么我们便学着里面的环节，也来进行一项民主表决。”
藤井树轻描淡写地说着，拿起粉笔，转身在黑板上写下[全国大赛]和[休闲快乐]这两列大字。
松前心春抬起头，在[全国大赛]这四个凌厉大字上，看出了沉甸甸的压力。
“我同里面的老师一样，也是两项都可以选择，大家可以努力，也可以拿社团当做开开心心的场所，快乐学习。接下来就由部长帮忙进行统计投票，大家可以自行抉择，民主投票。”
藤井树说完便走下讲台，台下的同学们着急地交头接耳。
松前心春感受得到大家内心的不安与焦躁。
老师还真是狡猾.
以动画为理由也用出“民主表决”这种棘手的方法来。
这种看似公平的方法对学生来说，恰恰相反。
因为大家都是学生，大家大多数时间都没有自己的想法、没有自己独立的思考。
大家其实从上幼儿园那一刻开始便注定了，永远会被父母、被学校、被社会、被集体的意见裹挟向前。