他给🃍🖣🔚萦同🃟学发了条消息：“我进半决赛⚄🎹了。”
“🞟🕚恭喜。我的比赛🅖🆦在第二场，等我的好消息。”
比赛结束后，慕正光打车前往医院。
第三次电击和前两次电击区域有重叠，这部🝀🇿分烧伤最为严重，脱皮，有水泡。其他地方还好，只是破皮、发红🖉🐯。全靠自愈，耗时太长，得借助外力才能在半决赛😕前恢复如初。
慕正光到烧伤科就诊，买了不少药。
11月8日，周日。凭霖高级中学的高二学生每周🔩只休假一天，即周六夜里和周日白天。这天中午，慕正光接到了董闯打来的电话。
“慕正光，明天学校要开表彰大会，你进了半🗣🝜🌀决赛，要上台发言。我已经帮你准备好了发言稿，你提前看一下。”
慕正光的第一反应是：我进了半决赛，你为什么会知道？虽然我昨天没去上🐩🂣🐣课，但这也不能说明我一定进了半决赛。先不管🕟这事了。
和建模大赛有关的表彰大会？这种会都能开得起来？不过想来也是，三个年级六千人，按照比例计算，确实有不少能进半决赛的人。人这么多，估计要开一上午的会。学校平时克扣假期，这次竟然舍得拿🅤出半天做课外活动，真大方啊！
“好的。谢谢老师。”
“不用谢，你好好休息。”
“好。”
挂断电话后，慕正光收到了老师传来的文件。🗣🝜🌀发言稿很短。毕竟有近百位代表，一上午就四个小时，平均到每个人只有两🝲🏃🗝三分钟。
1🞟🕚1月9日，周一。校内的早自习从7：30开始，但老师要求提前十五分钟到。
今天班里发生了件别开生面的事。董闯也🐮🃒提前十五分钟到了，他宣布重排座位，随后，他把座🕹🎞💍位图投影到黑板前面的白色幕布上。
卢浩扫了一眼🖣座位图，兴高采烈道🂐🍼🍟：👽🎓“恭喜啊！我们都坐到中间去了。”
他的观点是：我进了🂡🐔半决赛，战绩保底六连胜，加分35。我以前就有班级前二十的水准，加分后勉强可入前十，换位一事“理所当然”。
慕正光的课程🖣成绩比卢浩好一些，但他不如卢浩那般得意：“呃……前天出分，今天换座位，好快啊。🕶🎆🎶”
说这话的时候，慕正光的脑海里忽然闪过一个“恐怖”的猜想：座位是按分数排的，建模大赛把渐近线和分数连在了一起。假以时日，渐近🃬🚷线会不会和所有事物有关？也许从把渐近者分为上古、中古……的那一刻起，这世间的尊卑秩序就已然发生了变化。
“越快越🃟好。你也加分35，翻身做主人。”
慕🞟🕚正光正色道：“这话过了🞵。不能这么想。”