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第一百二十六章读史记
大皇🉠🈭子不由着急，“她就是想让元韬听见的，让元韬帮着她一起🎪📻☞恨📫🏵！昭母妃，可别想得太简单了，人家想着怎么算计，还想着对我们影响好不好！”
大皇子跟个小大人似的，对后宫那些谣言一点羞臊🐿避嫌的意思都没📫🏵有，反而一副然了解的样子。
苏幼仪不禁汗颜，倒显得是她太天真了。
“是是是，我错了。别提这个了，🍘🈚⚝的书念得怎么样了？上次⚢📁🗹说季太傅教们读史记了，读得如何？🟦🟙🝤”
提到🉠🈭功课上的事，大皇子不免有些犯难，“这个没有论语好读。”📫🏵
苏幼仪早知是这个结果，悄然一笑🍘🈚⚝，“哦？论语可是孔圣人一生之言，竟🎿🖺觉得论语好读，而史记不好读吗？”
大皇子道：“孔圣人说的话虽然多，可总有一条道理能贯穿。无非是仁义礼智信，从这些角度来想就能想明白他的意思。可史记就不一样了——🖯”
大皇子跑到书案后头，把一本翻得办旧的史记🏔🙲拿出来，可见他私🎪📻☞下里时常攻读。
他把书翻开给苏幼仪看，“这里头有许多帝王将相的故事，他们在面对特殊的情况时总有各种各样的想法和处置之道，我怎么也猜不到。看完了故事也不懂他为何要那么做，为何💻这个皇帝要这么做，那个皇帝又要那么做，太复杂了。”
大皇子毕竟才九岁，有这样的疑惑很正常。
苏🀚幼仪笑道：☔“这⛿个很容易，大皇子想听听我的意见吗？”
“嗯！”
他用力点头，“季太⚭🔪🃜傅说了，要是🍘🈚⚝觉得读不懂或者记不下来就问他，要是问了他没用就🐽🅑来问！”
这季太傅还真看得起她。
苏幼仪不禁好笑，捧着书走到书🐞🀾案后头，随手捡了一🌲🃄张白纸写给大皇子看，“大皇子看看，🁵🎦要理解每个人物在不同环境下做出的选择，其实并不难。首先我们要分析的是当时的时代背景、还有人物身边的人和对手的性格和背景，就拿这个郑伯来举例吧。”
“他为什么对自己的弟弟放纵，🐞🀾放纵到某个程度再名正言顺地攻击他，而非一开始就攻击他？和别的君王相比，🈵🂫👯他有什么特殊的背景？”
大皇子想了想，忽然明白了，“因为他有个疼小儿子不疼大儿子的母🙢🌃亲，如果他一开💼始直接对付弟弟，母亲一定会伤心！所以他不能直接对付弟弟！”
转🀚眼又到开春，为⛿了防止像去年一样发生旱灾，今年皇上早早派了可靠的官员去巡查。
苏答应的父🄎☁☇亲苏清受封为钦差，奉命巡查各容易🚶🗴发生旱情的地区，监督各地地方官员防旱治灾。