年轻人笑道：“那你🆘🏹🟃们有幸了，今天教孩子的是我老师教我的新知识！”
李世民💐👀眼前一亮，立刻问道：“你有老🚒师？你🅾🌋老师是谁？”
年轻📉人吓的退了一步，弱弱道：“你问这个干嘛？”
“...”
李世民看着一脸提防的年轻人，一时犹豫了，这位高人既然🗴☒让学童来教学，♛或许就是不想见世俗之人。
若是自己贸然询问，或许会让对方反感。
一旁的💐👀杜如晦见陛下不说话，他自然也不说话，开始打量起这个私塾。
很快他就看👘🉄到了年轻🆘🏹🟃人手中的书本，♪😈却是立刻被吸引了。
“这上面歪歪曲曲的符号是什么？”
杜如晦指着书本问道。
年轻人💐👀闻言，看了一眼书本，然后说道：“这个是我老师♸🍋🆡发🗴☒明的数字啊！”
数字？
李世民好奇的凑过头来，然后问道：“这个数字又是怎么回事？”
年轻人💐👀似乎是教书教多了，得心应手的拿起书本，指着数字教了起来。
“这个是，这个是...🌱🂺它们随意组合起来，就是新的数字，比如、这样，在配合九九口诀，就特别好背了！”
“自📉从有了这个数字，山寨🙦也没用过算🚒筹了！”
...
李世民二人都是震惊了！
这个数字是个好东西啊！
比算筹要方便无数倍！
他🂑🎉🏏们一个是皇帝，一个曾任兵部尚书，自然知道数字的重要性，比如在统计军备、粮草等等东西时，就可☊♔以轻易记录出一个明确的数字！