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很长，很长一段时间，班里一片死寂。
没有掌声。
也没有人说话。
众人都保持着沉默，仿佛耳边还🚻😥有优美的旋律在萦绕，人们都在揣摩着那意味深长的歌词，一个美丽的爱情故事就在大家的遐思中渐渐羽翼丰满。
肖飞站在讲台🙢🌂🟡上，摸了摸鼻子，看看讲台下沉默🞯的同学，他觉得自己歌也唱完了，再站在这里🍿已毫无意义。
然后，他就准备🕔走下台，回到自己的位子上去。
就在这时🚙，李堂秋首🖬先醒过味来，叫住了肖飞，对他说：“歌唱得非常🙎好听，歌词也好，每个词每一句都能打动人心，肖飞，谢谢你，今晚，你给了我一次久违的感动。”
“李老师🚙，言过了，只是🖓💍一首歌🚻😥，随心想起，就唱给大家听。”肖飞谦逊道。
这时⛸，讲台下，同学们都又活转来，开始七嘴八舌地又议论起来。
“哎呀！太好听了。”
“这是我听过的🕔最动人的一首⚙👶歌，它仿佛有一种能够穿透灵魂的力量🀪⛑🙨。”
“我都哭了，哭得稀里哗啦的。”
“我也是，我也是啊，刚开始我还不好意思，可🞯是扭头看看，好多人都在🐞🁀擦眼睛，我也就任自己的泪水放肆地流了。”
也不知是谁，把话题扯到了徐凤娟的身上。
“我猜，咱们的肖大才🗧子这首歌是有感而发。肯定是🝼🐛献给咱们班的某个人的。”
“还用猜吗？想想他刚进班时候🚻😥的那个表现吧，肖飞🝼🐛这歌一定是写给徐凤娟的。除了她没别人。”🃠
“好痴情的男孩，一直默默地喜欢🍣着一个人。始终不渝，这会想想，我刚开始是🕽错怪肖飞了呢。”
“嗳！我说，咱们是不是推波助澜一下，让有情人🏏🙆终成眷属？”
“该的，该的！”
有人带头，不少学生开始起哄架秧子。