于是，李礼将话题抛向评委席🀺🁹，“各位老师，关🃠🙎于解放天性这个问题，你们怎么看？”
王靖淇：🝀“那个崔桦啊，解🂀放天性并不是一门基础课程，虽然它几乎是所有艺术院🃖🗯校的第一课。但它是伴随着一名演员整个职业生涯的课程。”
孙玉梅也道：“而且你认为它是向🟅🚬外打开🆃演员桎梏的课程，这个也是片面的，我们动🍝🉄🄯物模仿等等，不是简单地放下羞耻心。
解放天性是个不断向内挖掘🂀自己的课程，外在表现只是心灵的外在呈现……🇱🜓”
崔桦有些懵🍢，这些名师的话🂀让他有些对自己产生疑惑。
张小东问道：“崔桦，请问，解放天性来源🏂是🎾什么？”
崔桦胸有成竹：“斯坦尼斯拉夫斯基的🐦🂆🌠表演教学🃠🙎体系！”🃞😾
李礼补了一刀：“🞍那斯坦尼斯拉夫斯基的此🏂观点，又源于哪🇽🞁里？”
“呃……这是他自己的观点啊！”
评委席几个人摇了摇头，把崔桦摇懵圈了。
李礼：“每一个🇫伟人的成功，都是站在前辈的肩膀上。很少有重大理☈♀论是凭空诞生的。
‘解放天性’，是斯坦尼斯拉夫斯基参考了弗洛伊德的精神分析学和表演教学大家凯德尔宾德的心理舞蹈教学说，融合发展总结出来的🕬教学课程……”
李🅿🌖⚮礼单手下意识地插进了口袋，嘴角上🐦🂆🌠翘，“好，你们接🃞😾下来的课程是什么？”
崔桦怔怔地看🆚了李礼，你这态势不会要砸场子吧？
不是行内人的话，对校外🝥🍔表演班教师的现状并不了解，各种机构的表演辅导🇱🜓老师的水平参差不齐，而且低劣品的数量占绝大多数。
水平🔵🄺🂫不济是个人的事，但水平不🎤📆😥济还以专业自居来指导别人，那就是坑人的🇱🜓买卖了，而且坑的还是别人的梦想。
每年一批批艺考🇫生以为得到了真🎤📆😥传，自信满满地走进考场，然后沮丧地发现：尼玛，瞎教，坑爹啊！
大多数表演课老师只是水平🂀有限，但有些老师则是人品有问题了，做一些违背道德让人不齿的勾当。
很多校外表演课老师被学员们奉🎤📆😥若神明，在行内人眼里，对这些人不屑于顾！
崔桦最终灰🍢溜溜地🞍下台了，台下选手们顿时议论成⚔👉了一团：
“我去，表演课🇫老师被主持人和评委给锤死了？！”