这话一出，李擎心中一凛，忙🞢恭声回道：“亲同新，亲民作新民，意为学而明德，推己及人，修齐治平。😂⚊”
这回答中🆅规中矩，是当下时兴注解，重修身齐家治国平天下。
但雍理话锋一转，笑问：“亲何不只是亲？”⚌🐀
李擎一怔。
雍理☆道：“🃈🕸大学而明德，明德而亲民，民心所向，至善所至。”🍾🍬
李擎心一震，抬头看向雍理，姿态虽有🜀⚪不敬，眼中却全是敬服。
本还十分拘束的少年，因为这个很随性的考校⚌🐀而放下了心中的乱七🇧八糟，侃侃而谈，直抒胸臆。
其实雍理提的这个♯问题很浅，启蒙的孩🜀⚪子都📌能说上个一二三四。
大人之学，博学之道，擦亮自己的德🝼🐛行，推新及民，广而行之🚘，最后整个国家都达到最完善的境界。
这是前朝注解，也是臣子的修身养性之道。
但雍理给出的却不是新民，而是亲民。
他话中的重点是帝王德行🕖，在于亲民——得民心，诉民愿，尝民苦，方为大善。
君主尚且如此，臣子又当如何？
雍理仅这一🃈🕸个字，就让🕠眼前📮🞑的少年重拾抱负，志高气远。
眼看李擎🆅双目生辉，说话有条有理，思维也很是活络明进，雍🚘理越🇧发欣赏。
他🗠🜾喜欢和年轻学子♯说古谈今，这些稚嫩的青苗才是大雍的未来，才是国家的栋梁，才是能够造福后世的英才。
什么世家礼制，什么政权稳固，哪及这一腔📌年⚌🐀少英气，潇洒勃发！
看着这般直抒胸臆的🁹李擎，雍理不🞘🔙禁想起了和自己🜶🆬💨决裂前的沈君兆。
沈君兆打小心思重，别说十七岁，哪怕是十一二的时候，也是谨言慎行，从🔪🃞不逾礼。
旁人道沈子瑜天资聪颖，修📮🞑养🞢极佳，是风华无双的世家贵公子。
唯独雍理早早看破了他，他的沈昭君，规矩之下是🜶🆬💨最深的反叛，礼貌之下是最冰冷的疏离，克制守度之下全是骄傲与不屑。