谭昨茵回答道：“嗯，课🞂本上说异能最高可以突破到五级，但是三级以后只能🛳在异次元内突破。”
班主任娓娓道来：
“没错，异能是🞚🔱🄛异次元门出现的产物，目前还没🙄🇷🝋有发现觉醒异能对人体有什么危害。
最初，人们发现碰到异次元门后大脑会告诉自己一段信息，有的是一句话，有的是一个词，接触🁔🅟异次元门的人都获得了符合这句话或这个词的特殊能力，官方就把🗕这些能⚨📺力称为异能，并把第一座异次元门控制住了。
官方研究了甲次元门一年时间，发现这个白色的🙄🇷🝋半球不只是半球，而是一整个球，并且它相当于一个门，每次进入都会伴随着强烈的眩晕感，身体越好的人晕过去的时间越短。
三年后，出现了第二个异次元门，官方直接🙬把它管控了起来🜁⚴，并且围着它建造了一个军事基地，后来🄽每个次元门出现都是这么做的。
经过研究那些接触过异次元门的人，🍀研究人员发现他们的异能随着使用次数的增多变得更强了，最后还会出现一个瓶颈，但经常去异次元那边研究的人的这个瓶颈会很松动。
出现这个瓶颈前大多数人们会有📬🝾🐯两次感到异能效果增长一大截，或者突变出新的衍生能力🌐♺，就是现在所谓的进化，也叫突破。
何院长就把刚🜔🁹获得的异能定为一级，进化一次是两级，进化两次是三级，然后就会感觉到一个瓶颈，怎么也突破不了，只有在异次元的世界里才有极小可能突破到四级。”
何院长好像是异能⚍学院的院长🔕🀡♼，齐旌在课本上看到过这个名字。
“我国第一个🜔🁹五级异能者〔猎手〕是在第三个异次元门出现的时候突破的，也就是二十年前。
研究部门在这异次元门出现的十年里发现异能对人体没有危害，而且异能强者可以发挥很大的作用，便公开了异能🞔📹☊的存在与获得的方法，而且在义务教育中加入了《认识异能》这门课，并规定只有高考中《道德与法治》这门课成绩在75分以上的人才被允许获得异能。”
怪不得这个世界的⚍高考还有《道📬🝾🐯德与法治》这门课。
不过只要思想稍微正常点都能过就是了。
“不对啊，刚考完第二天就去觉醒了，怎么知🚂🐥道谁够75分啊？”
齐旌发现盲点。
“现在的🅰🎵人工智能可一点都不慢，其实你们考完那天就可♢🎍以出分了。”
异能推动科技发展？没毛病。
班主任继续讲道：
“你们父母那🜔🁹辈差不多就是第一批获得异🐆能的人🙄🇷🝋。
等你们到异能学院会学习关于异能的专业知识，而🈂🞲且可以进入异世界突破瓶颈，如果成为5级异能者的话，我们学校就要以你们为荣了。”♤🐵