老师就这般想着时，郑峰却已经悄悄从自己的座位上溜了下来，探头到隔壁邻桌偷看同学的画面和自己是不是有什么🃤🙯不一样。
“咳咳。”
老师终于没忍住，轻咳了一声。
台下的😳🅟郑峰顿时紧⛇😏张起来，“老师你怎么啦？是不是感冒啦？”
可怜的老师流下了两行感动的泪水。
她也不知道是该谢谢先哲的关心呢，还是为自己身为先哲计划的一员失败的工作而悲🚏💗哀呢。
她🖒💇🏮俯下身来，先是拍了拍郑峰肩膀，“老师没事，不过小郑峰你得加把劲🛧🞵😡呐。再过几天就得接受学期考核了。我们第一先锋学院实行的是……咳咳。总之就是如果表现不好的话，可能会被淘汰到别的学校去喔！”
郑峰点头，显得略紧张的样子。
然后……倒数第二名被淘汰了。
这小伙临走的时候都没想明白，明明自己那么幸运的考了倒数第二，走的人却会是自己，而不是🌛⛘🚨那🖳🖮个不知道是谁的倒数第一。
总之，他得转学去第二先锋学院了。
他有一次与同班同学告别的机会。
这是一场感人至深的送别会。
临到走的时候，这⛇😏两岁又三个月的小伙一步三回头，十分依依不舍，夹着着更多不甘与委屈。
他的目光最终落到了郑峰身上。
小伙对郑峰的印象十分深刻。
无论每一个老师，对这郑峰都很热情🏰🝰🎲，并且总会原谅郑峰的上🈚⚢课不专心与洋相百出。
小伙在回家时曾经问过父母这是为什么。
父母告诉他，那种小孩通常叫别人家的孩子，非常聪明，只需要用普🄜♿🎆通人百分之一的努力，就能🌛⛘🚨学完别人要用百分之三百努力才能学完的课程。
从那以后，这个明明很努力，却因为天分所限，再以极小的差距落到倒数第二，未能幸运的成为倒数第三的小🂩伙，对传说中的神一般的天才郑🇱🜗峰便形成了莫名的崇拜敬畏之情。
这次学期考核也一样。